| 研究課題名 | 時期 | ||
|---|---|---|---|
| 国立科学博物館におけるサイエンスコミュニケーターの養成について ー「つながる知」の創造を目指してー(中間まとめ) 「サイエンスコミュニケータ養成実践講座」 | H17 | 約1MB |
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| サイエンスコミュニケータ養成実践講座 評価報告 | H18〜H22 | 約6MB |
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| 「科学リテラシー涵養活動」を創る 〜世代に応じたプログラム開発のために〜 | H18〜 | 中間報告 | 約2MB |
| 最終報告 | 約20MB |
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| Final Report (English) |
約2MB |
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| プログラム集 | 約5MB |
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| 研究課題名 | 時期 | ||
|---|---|---|---|
| 科学的体験学習プログラムの体系的開発に関する調査研究 「授業に役立つ博物館」 |
H19〜20 | 調査研究報告書 | 約7MB |
| 小・中学校と博物館の連携に関するアンケート調査 報告書<小・中学校編> | 約2MB |
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| 小・中学校と博物館の連携に関するアンケート調査 報告書<博物館編> | 約2MB |
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| 研究課題名 | 時期 | |
|---|---|---|
| 環境学習プログラムの体系的開発に関する調査研究 「授業に役立つ博物館」 |
H21 | 約8MB |
| 科学的体験学習プログラム集 | H19〜21 | 約4MB |
| 大学における小学校教員養成課程学生に対する科学的素養を向上させるための外部の教育資源を効果的に活用する教育方法に関する調査研究 | H19〜H20 | 約4MB |
| 小学校教員をめざす文系学生のための理科講座「明日の先生へおくる理科のコツ」実施報告 | H21〜H22 | 約19MB |
| 研究課題名 | 時期 | |
|---|---|---|
| 科学系博物館における科学教育システムに関する国際比較研究 (科学研究費基盤A) |
H9〜H11 | 約6MB |
| 科学系博物館における少年クラブ活動のカリキュラム開発に関する研究 (科学研究費基盤C) |
H13〜H15 | 約5MB |
| 科学コミュニケータに期待される資質・能力とその養成プログラムに関する基礎的研究 (科学研究費基盤B) 研究紹介のページへ 「サイエンスコミュニケータ養成実践講座」 |
H16〜H18 | 約18MB |
| 科学系博物館におけるキャリア教育の実践的研究 (科学研究費基盤C) |
H18〜H19 | 約1MB |
| 博物館展示制作過程を通じたサイエンスコミュニケーター養成プログラムの開発実践研究 (科学研究費基盤C) | H18〜H19 | 約1MB |
| 科学系博物館の学習資源を活用した科学コミュニケーションツールの開発に関する研究 (科学研究費若手B) | H18〜H19 | 約2MB |
| 研究課題名 | 時期 | |
|---|---|---|
| 博物館と動物園の展示解説の共通化による新たな学習機会に関する実践的研究 (科学研究費基盤B) |
H19〜H20 | ―― |
| 研究課題名 | 時期 | |
|---|---|---|
| 国民の科学リテラシー向上における科学系博物館が果たす役割に関する実証的研究 | H17〜H18 | 約6MB |
知の循環型社会の構築に向けた,科学リテラシー涵養に資する | H22〜H23 | 約3.5MB |