●平成26年度野依科学奨励賞受賞者

＜小・中学生の部＞

● 鳥屋尾　理久　（島根県　出雲市立朝山小学校　１年生）
『くもについてしらべよう！』
● 山本　知明　(千葉県 流山市立流山小学校　１年生)
『しょくぶつのくちはどこにあるの？』
● 片岡　嵩皓　(島根県　出雲市立四絡小学校　３年生)
『なめくじさんおうちはすてたの？パート�V〜カタツムリとナメクジのヌメヌメの正体は？〜』
● 原　眞悟　（千葉県　流山市立流山小学校　３年生）
『ぼくと伊能忠敬の測量』
● 西阪　蒼海　（千葉県　流山市立流山小学校　４年生）
『アゲハのかんさつパート3』
● 大川　果奈実　（静岡県　藤枝市立高洲南小学校　５年生）
『つるの研究』
● 片岡　柾人　（島根県 出雲市立四絡小学校　６年生）
『だんごむしとわらじむしってふたごかな　パート�X〜（ダ）と（ワ）の防カビ力にせまる〜』
● 藤江　絃翔　（島根県　出雲市立高松小学校　６年生）
『甘さ対決〜PART6〜　Myとう度計完成に向けて』
● 増井　真那　（東京都 東京都立小石川中等教育学校　１年生）
『変形菌の研究−７　変形体の「自他」を見分ける力』
● 世鳥山　和也　（我孫子市立白山中学校　２年生）
『アリの役割分担を探る　2014年クロオオアリ観察日記　Part4』
● 山田　蓮　(静岡県 浜松市立曳馬中学校　３年生)
『鉱物結晶における多様性の研究　Part2 黄鉄鉱は立方体をめざす』

＜学校教員・科学教育指導者の部＞

● 豊田　康裕　（宮城県　本吉地方教育研究会小学校理科部会（気仙沼市立白山小学校　校長））
『本吉地方小学校教員の理科指導力向上の試み　〜小学校理科部会の取組の工夫を通して〜』
● 川勝　和哉　（兵庫県　兵庫県立西脇��等学校　教諭）
『高校生の科学研究の指導のありかた〜SSH指定校と普通高校の指導実績から考える〜』